从蓝翔改名看国内技能人才发展现状
【机床商务网栏目 本网原创】一提到“学挖掘机哪家强”，大家就自然而然的想到了山东蓝翔。其实蓝翔不仅可以学挖掘机，还可以学数控机床；就像蓝翔不再叫“山东蓝翔技工学校”，而改名“山东蓝翔技师学院”了。
据了解，改建后的蓝翔技师学院以培养技师和工为主要目标，主要面向高中毕业生招生，未来办学规模要达到6000人。其中技师部2000人、技工部4000人。学院技师部设置汽车检测与维修、数控机床加工、工程机械操作与维修等专业。
蓝翔改名背后，有学校教学升级转型的需要。但从国家开始号召培养技能型人才的政策倾向来看，蓝翔改名不难联想到我国技能人才发展现状。
近年来我国技能人才缺失严重，预计2020年仅数控机床和机器人这一块，人才缺口就达300万。为了应对这种不平衡，各地纷纷出台人才政策培养、留住人才。武汉今年更是打出年薪百万的旗号，招揽稀缺技术人才。这次蓝翔的改名，一方面是学校的教育培训的升级，输送社会需要的技术人才;另一方面也是顺应国家大力培育高水平技师的号召。简而言之，蓝翔改名的原因之一就是：中国技术人员严重不足！
技能人才特别是高素质技能人才不足由来已久，工厂招工难的问题也不是一天两天了。从业者稀缺有工资待遇、工业结构的原因；但从深层次思考，实际上是教育结构、思想观念上的问题。专业技术院校少、工人身份认可度低都使得选择学技能的人越来越少。此次国家调整教育培养分布，重视技能人才培养，有望从根本改变技能人才缺失的现状。
不要再说工人没前途，更不要小瞧机床行业从业者。未来技术人员的发展不可限量。
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