通快(中国)有限公司

通快中国产教融合三年计划(2023-2025)

时间:2023-5-4 阅读:307
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  前言
 
  近日,江苏省第五批产教融合型试点企业名单正式公布,通快(中国)有限公司位列其中。经过三年多的产教融合实践,通快与合作院校在人才培养、科研和教学方面取得了丰硕的成果,也为进一步在产教融合方面的摸索实践提供了经验支撑。
 
  通快(中国)有限公司
 
  产教融合三年规划
 
  2023年度正值通快集团成立100周年之际,通快中国将继续以企业价值观为基础、以丰富的智能制造技术培训资源为依托,根据《国家发展改革委 教育部关于印发<建设产教融合型企业实施办法(试行)>的通知》(发改社会【2019】590号),以及《省政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》(苏政办发【2018】48号)的精神,现面向江苏省发展改革委、省教育厅、省人力资源社会保障厅、苏州市发展改革委、市人力资源社会保障及相关部门,以及广大社会通报通快(中国)有限公司产教融合三年规划。
 
  01
 
  指导思想
 
  2023年-2025年,公司将进一步巩固以往校企合作所取得的成果,充分利用各种企业技术及培训资源,着力解决制约校企合作中的各种困难和问题, 积极探索校企深度融合的办学模式,坚持“政校企行四方联动,教产学研立体推进”的校企合作方针,面向市场,面向行业,创新“融合办学、融合育人、融合就业、融合发展”的紧密型产教融合、校企合作机制与体制,努力实现校企人才共享和技术共享、校企文化互补、校企管理互通的深度校企合作关系,全面提升企业的市场竞争力、社会影响力。
 
  02
 
  合作院校
 
  秉承地域优先、专业对口优先、现行合作方优先的原则选择地区性产教融合、校企合作院校。
 
  太仓市:苏州健雄职业技术学院、省太中专
 
  苏州市:苏州大学、常熟理工学院
 
  其他省市:上海交通大学、同济大学、上海工程技术大学、西北工业大学、江苏大学、大连理工大学等
 
  03
 
  融合思路
 
  1
 
  关注产业发展趋势及需求
 
  激发产教合活力把舵定向
 
  伴随着世界性生产模式与技术发展,现代产业的经济转型必然对人才转型提出更高的要求,并促使社会各方资源通力合作,进一步改进人才培养的合作模式,延伸到共同提升校企师资力量、共同制定人才培养方案、共同组建订单班、共同开发教学实训课程体系、毕业生论文与见习一站式合作等举措,充分激发产教融合的活力,资源互补、发展共赢,提升企业服务经济社会发展的能力,为产业发展所需要的人才、技术等储备把舵定向。
 
  2
 
  继续深化校企合作、多方位融合
 
  人才养、教学和科研合作
 
  通快中国将着眼于与更多国内外高校、职业院校开展双元制人才培养,广泛吸纳毕业生见习就业、论文及课题合作,共建联合职业培训中心、实验/实训室等。其中,以双元制职业人才培养项目作为工作重点,深度挖掘各类职业人才培养项目合作点、贴近培养核心。
 
  3
 
  以企业社会责任为落脚点
 
  为高校实习就业保驾护航
 
  高校学生通过校企合作的深化推进项目,在校期间即可获得机会参与工厂见习、职业体验、职业分享会、企业开放日等活动,打破从学校进入社会和企业的壁垒。通快中国将继续关注企业的社会责任,推进公益就业指导项目“砺芒青年”的建设工作,持续加强与社会多方教育机构的合作。
 
  04
 
  重点任务
 
  1
 
  强化企业双元制职业培训中心的建设
 
  进一步细化培训项目体系及目标要求,组建和发展高素质的培训师团队,继续加强校企合作共同开发岗位培训项目活页教材。
 
  2
 
  开展多元化、多层次的校企合作活动
 
  从浅层次的参观交流活动,到技术沟通、职业分享,进一步深化到双元制职业人才培养项目、共建产教融合实验室、共研技术课题等。
 
  05
 
  预期成果
 
  1. 积极依托校企双方的资源优势,每年合作开发3门及以上培训课程(含理论教学内容及实训项目与活页教材)。
 
  2. 每年招聘双元制学徒/培训生16名,高校见习生10名左右。
 
  3. 每年培养企业兼职培训师2名,同时进一步完善兼职培训师职业生涯发展制度及绩效考评制度。
 
  06
 
  保障措施
 
  1
 
  培训资源保障
 
  企业双元制职业培训中心为学生提供满足理论研讨和实训教学要求的场所、设备和人力资源保障,包括培训管理专员及专兼职双元制培训师队伍。除此以外,企业还将提供非常丰富的内部通用类培训资源,为学徒/培训生在企业的培训提供了全方位的资源保障。
 
  2
 
  管理制度保障
 
  通快中国制定了学徒管理条例、安全管理条例及学徒过程性评价制度、绩效评估制度等,为产教融合协同育人工作的推进提供了管理制度保障。此外,培训师与培训生的互评制度将为进一步提升培训师素质提供最直接的反馈。
 
  3
 
  资金及政策保障
 
  政校企行高关注度产教融合项目的建设与发展,并提供强有力的资金与政策支持,有效地保障项目的运行及企业双元制职业培训中心的运营。校企双方合理、科学规划资源配备,高质量、高标准地共建产教融合平台及重点项目,同时对于产教融合项目的未来发展制定递进式期望与措施。

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