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校企合作打通教学通向就业的“立交桥”

2014年12月16日 11:20中国机床商务网点击:8119

  【中国机床商务网 机床人才】 “订单班”在高职院校的教育中,已经不是新鲜事物。但是,兰州职业技术学院把校企合作培养的优势最大化放大,从订单班培养到顶岗实习的每一个环节,加强学生技能培养和思想道德建设。
  
  学院院长闫林德告诉记者,订单班是校企合作的一个途径,但是,学院从与企业接触到送学生去工作的数年时间里,订单班浓缩了校企合作的精华。这样做的一个最终目的就是让学生高质量的就业。学院刚刚出台了一个加强学生就业的奖惩办法,这里所说的就业不是学生走出校门有份工作就算就业,而是,要彻底解决学生高质量的就业,让学生学有所长,长有所用,体面的就业。
  

  校企合作向纵深发展
  
  日前,由甘肃紫金教育发展基金会设立的2014兰州职业技术学院紫金助学金项目捐赠仪式在兰州职业技术学院举行。在捐赠仪式上,甘肃紫金教育发展基金会向21名困难学生每人捐赠5200元助学金。2014兰州职业技术学院紫金助学金项目是甘肃紫金教育发展基金会成立之后实施的慈善助学活动之一,主要目的是以助学金的形式,帮助兰州职业技术学院品学兼优、家庭困难的学生顺利完成学业。
  
  其实,之所以启动了这个助学金,还要从2011年的校企合作说起。2011年9月,甘肃紫金成立不久就与学院开展校企合作,在汽车工程系设立“紫金班”,公司每年拿出10万元,用于资助“紫金班”家庭困难学生完成学业和奖励学习成绩优异的学生。公司还为学院无偿赠送了价值100多万元的挖掘机、装载机及零部件,建立工程机械实训室,改善了学院相关专业的实训条件,提高了学生的专业能力。在紫金公司大力支持下,兰州职业技术学院还举办了“紫金杯”技能大赛。随着校企双方合作的不断深化,双方将在工程机械、生态旅游、新型农业等领域开展更为广泛和深入的交流合作,最终实现校企、学生多赢,共同为兰州区域经济的发展做出新的贡献。
  

  6种校企合作模式保障就业记者采访中了解到,汽车机电系建成了“瑞德”、“勤美达”工学交替模式;“小巨人”、“信泰”、“联邦”、“方太”、“金岛”订单培养模式;“万里”——前校后厂、校企一体化人才培养模式;“海红”、“紫金”模式,即企业在学院投资建立实验室,设立奖学金;“北仑”模式,即学校 政府 企业三方共同协作的人才培养模式;“军营模式”即组建预备役汽车连、工化连,实行准军事化管理,将军队文化融入大学文化,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质,强化专业技能。截至目前,该系已建立企业冠名定向班10个。通过多种模式实践,校企共育共管,培养的学生符合企业需求,基本实现企业“零距离”,经过锻炼、培养,绝大部分学生现已成为企业骨干。同时,合作也为学生就业提供了稳定保障,近三年,该系学生一次性就业率保持在92%以上。
  
  负责与企业对接的赵中强副主任告诉记者,他们经常走出去,走访企业。需要说明的是,他们在与企业合作的时候,是有一定门槛的。他们重点考察一些专业对口的,有独立产品,发展环境比较好的企业,从而建立供需关系。现在他们除了这些已经常年合作的企业外,正在与富士康进行对接。学院秉承“专业紧贴产业、教学紧盯企业、精品畅通就业”的专业建设理念,实施双循环工学交替相结合即:理论知识学习(校内)—当学徒实践(实训基地)—理论知识再学习(校内)—当学徒实践(工厂)的人才培养过程。依据专业开发与产业发展需求对接的原则,以主动适应经济社会发展和生产结构调整对人才培养的要求为出发点,打造专业品牌。其中,数控技术为省级特色专业;模具设计与制造为省级教改试点;“汽车检测与维修技术”、“数控技术”为院级重点专业。
  
  学生就业“一把手”负责
  
  在月初刚刚结束的2015届毕业生冬季就业双选会上,甘肃广电总台文化影视频道、中国平安集团新渠道公司、南京中图文化有限公司、北京奥星恒迅包装科技有限公司、恩斯迈电子(深圳)有限公司等36家省内外知名企业携带大量优质岗位来到现场与毕业生面对面选聘,学院两千余名毕业生前来应聘。

       企业对初试通过的毕业生进行了登记。据初步统计,截至12月4日下午,近800余名毕业生通过面试已与多家用人单位达成签约意向。之所以能有这样的喜人场面,与日前职院出台的文件分不开:《关于全面加强学生就业工作的九项措施》。其中,有一项重要工作就是学生就业“一把手”负责制。各系主任、书记是学生就业工作的第一责任人,全面负责本系毕业生就业工作。每年毕业生在200人以上的系要设立就业专职干事,明确任务,责任到人。目前,招生就业处在新生入校后建立了在校学生信息库,建立用人单位信息发布平台,建立当年毕业生信息库,建立已经毕业离校后两级学生的就业状况跟踪信息库,建设成一流的学生就业信息平台。

       记者在采访闫林德院长的时候,恰巧招生就业处的负责人前来请示就业招聘会的一些安排。闫林德表示,要在全校范围内,通过多种渠道营造就业氛围。他告诉记者,下一步学院为学生在校内全力搭建就业平台,每年举办两次大型招聘会,请用人单位来学院选人,鼓励各系召开学生就业招聘会。要加大学院领导带队到本地区企业、长三角、珠三角、京津冀等经济发达地区全力开拓学生就业渠道的工作力度。
  
  发挥军旅优势创新思政工作
  
  近年来,在兰州职业技术学院毕业生招聘会出现了一种“预备役现象”,只要是参加过预备役的学生都倍受企业青睐。学院预备役坚持文化融合、系统推进、协调发展的理念,充分利用高校和军队资源优势,融合社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观,融合高校和军队人才培养要求,不断加强思想建设、组织建设、制度建设和作风建设,在军地共建、人才培养等方面发挥了不可替代的作用,“预备役现象”成为学院一道亮丽的风景。2009年4月,甘肃陆军预备役高射炮兵师四团在我院组建预备役汽车连,2010年4月,组建预备役工化连。
  
  汽车工程系党总支书记张力舟告诉记者,预备役学生兼有学生、士兵双重身份,如何真正让学生转变身份,两者兼顾,全面提升至关重要。他们发挥部队管理严格、科学的优势,融合学院对学生纪律、学习、生活等要求,从培养学生严明的组织纪律观念、严谨的学习工作作风、优良的生活习惯、艰苦奋斗的精神入手,实行准军事化管理。每天操课训练军事化,宿舍内务军营化。无论平时学习、生活,还是临时性军事训练任务,都以军人的身份要求学生,学生党员实行“挂牌上岗”制度。预备役先后多次承担兰州军区、省军区及预备役师四团组织的战斗力考核、分队训练、整组点验等军政训练。通过教育、训练,他们明显感觉,学生政治素质提高了,组织纪律观念、身体素质、生活自理能力增强了,知识结构改善了,视野拓宽了,这将使他们受益终生。
  
  学院已毕业和就业实习的预备役学生188人,通过回访反馈,这些学生得到企业、社会的认可。众多企业对他们的共同评价是:有操守,组织纪律观念强,团结协作,吃苦耐劳,乐于奉献,专业基础扎实,肯钻研,会学习。大地保险公司领导这样评价学生:“他们身上有着一种特有的质朴。通过培训,兰州职业技术学院的学生不比名牌高校的本科生差,我们需要这样的人才。”部分学生已成为企业的骨干和重点培养对象。2011届汽车检测专业张鹏山,表现出色,现已升任兰州良志集团酒泉分公司销售经理。2011届毕业生苟军伟、魏泽生等同学,在兰州金岛汽车服务有限公司实习、就业,现已成为单位骨干、重点培养对象。这样的实例还有很多。
(来源:中国甘肃网)

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